La escuela secundaria albergue “Raíces Huarpes”, en San José, Lavalle, inaugurará este miércoles un parque nativo frente a su edificio. El proyecto, impulsado por docentes y estudiantes, busca preservar la flora autóctona y ofrecer un espacio de encuentro para la comunidad. La apertura será en el marco de la Expo Raíces, la muestra anual de la institución.
Un aula entre jarillas y retamos
En el secano lavallino, donde las distancias marcan la vida cotidiana, la escuela Raíces Huarpes funciona como un verdadero centro comunitario. Allí estudian unos 70 jóvenes en modalidad albergue: una semana viven en la escuela y la siguiente regresan a sus hogares, muchas veces a varios kilómetros de distancia.
“En esas comunidades los chicos no tienen nada para hacer fuera de la escuela. Pensando en su salud mental y en ofrecerles un espacio de encuentro, surgió la idea del parque”, cuenta Fanny Villegas, docente de Biología y Ciencias Naturales.
El Parque Nativo de San José fue diseñado y construido por estudiantes y docentes, con materiales sencillos y mucho esfuerzo. “Hicimos un circuito con piedras pintadas, carteles y especies nativas como jarilla, retamo y algarrobo. Cada planta tiene su nombre común y científico, sus características y propiedades”, explica la profesora.
Educación, ambiente y turismo
El nuevo parque tiene un doble objetivo: preservar la flora del secano y fortalecer la formación en turismo, modalidad que ofrece la escuela. “Queremos que sea también un circuito turístico y que los chicos aprendan a guiar, a contar la historia y el valor de este territorio”, señala Villegas.
El proyecto se inaugurará este miércoles 12 de noviembre, durante la jornada de Escuela Abierta, que en Raíces Huarpes se celebra como Expo Raíces. Ese día, los distintos cursos mostrarán sus trabajos del año, entre ellos la producción de cosmética natural, donde los estudiantes elaboran cremas, champú y repelente de jarilla.
Un compromiso que florece
La iniciativa no solo pone en valor el entorno natural, sino que también refuerza los lazos con la comunidad. “El parque está enfrente de la escuela, en un espacio de uso comunitario. Pedimos permiso a las familias y ahora todos están invitados a la inauguración. Es un recurso que queda para ellos”, cuenta la docente.
Como ocurre en muchas escuelas del secano, el compromiso de los equipos docentes trasciende las aulas. “Convivimos con los chicos toda la semana, son como nuestros hijos. Por eso pensamos en proyectos que los preparen para la vida y los conecten con su lugar”, dice Fanny.
Este miércoles, cuando las primeras visitas recorran el circuito entre jarillas y retamos, la comunidad de San José celebrará más que una inauguración. Será el símbolo de un trabajo colectivo que hace florecer el desierto y demuestra, una vez más, que la escuela pública sigue siendo el corazón que late en el secano.
Compartimos la entrevista con la docente: