Docentes autoconvocados de historia y geografía rechazan la reforma curricular en educación superior

Docentes autoconvocados de historia y geografía rechazan la reforma curricular en educación superior

Docentes autoconvocados de la provincia de Mendoza rechazan la reforma curricular que la Dirección General de Escuelas propone para las carreras terciarias de ciencias sociales, particularmente en historia y geografía. En esta entrevista, la profesora Marcela Emili, del Institito de Educación Superio N. 9-030 Del Bicentenario, nos cuenta que la reforma no fue sometida a debate y consulta previa con la comunidad educativa, y reduce los espacios curriculares cerciorando el análisis y pensamiento crítico, pero también dejando docentes sin trabajo. Desde la asamblea de docentes exigen revisar la propuesta y esperan a ser convocados por el gobierno escolar para dialogar.

Slam poético en Mendoza

El próximo jueves 31 de octubre a las 18 hs., en el Espacio EDIUNC (Editorial de la UNCuyo), se producirá una nueva edición del evento literario conocido como Slam Poético.

La Expo Educativa Lavalle 2024 se realizó en el Parque Nativo de Tulumaya

Se realizó la Expo Educativa en Lavalle

En la actividad, coordinada por la Dirección de Educación de la comuna, estuvieron presentes instituciones de educación superior y de oficios del departamento, la Universidad Nacional de Cuyo y universidades privadas, con todas sus carreras.

Imagen ilustrativa de apoyo escolar

Discapacidad y educación

Abordamos sobre discapacidad y sus derechos; la importancia del apoyo escolar, las barreras dentro de las instituciones, el rol de docente y el retroceso en garantías que implicaría la pretendida desregularización del nomenclador nacional.